Kind of seksueel proefkonijn?

Seksuele voorlichting

Het overbrengen van kennis en vaardigheden zijn al lang niet meer de enige taken van het hedendaagse onderwijs. In de jaren ’60 wisten de wetenschappers van de Frankfurter Schule vaste voet aan de grond te krijgen op Europese alsook Amerikaanse universiteiten, waarna hun gedachtegoed zich overal in de westerse wereld verspreidde. Vele fenomenen – zoals multiculturalisme, diversiteit en feminisme – zijn hieruit ontsprongen. Een steeds terugkerend thema zijn de zogenaamde “genderstudies”, die zich richten op onder andere gender, geslacht en seksualiteit. Hoewel de toegevoegde waarde evenals het academische gehalte van deze studies ernstig worden betwist, belet dit progressieve intellectuelen en docenten niet de grens van het acceptabele steeds verder op te schuiven. Wanneer dit op de conventionele manier niet lukt, valt men terug op immorele methoden: de indoctrinatie van jonge kinderen.
(meer…)

Lees meer

Wereldburger & Onderwijs

Wereldburgers hebben erkenning noch waardering voor geografisch politieke grenzen en voelen zich derhalve niet verbonden aan een nationale identiteit. Kosmopolieten, zoals de groep ook wel genoemd wordt, vindt haar inspiratie in humanistisch gedachtegoed. De wereld vormt één gemeenschap en elk individu maakt deel uit van die gemeenschap. Wereldburgerschap is een politiek begrip maar ontwikkelt zich ook in het onderwijs tot grote proporties. Met de opkomst van globalisering in de huidige eeuw heeft wereldburgerschap een kenmerkende ontwikkeling doorgemaakt. Een ontwikkeling met als resultaat meer ruimte voor deze verderfelijke ideologie binnen het onderwijs.

(meer…)

Lees meer